第6章輕輕諒解
中午十一點(diǎn)半，趙鑫在東陽(yáng)幼兒園的培訓(xùn)課準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，郭楠，郭院長(zhǎng)踩著熱烈的掌聲走上講臺(tái)對(duì)他表示了感謝：“趙鑫，太感謝了！這款智能助教不但實(shí)現(xiàn)了我們最初的設(shè)想，還有不少驚喜?！?p> 接著她又對(duì)臺(tái)下的老師們說(shuō)：“經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，相信大家都已經(jīng)熟練掌握了使用方法，從下學(xué)期開(kāi)始我們就正式投入使用。對(duì)我們園來(lái)說(shuō)這款軟件并不只是銀貨兩訖的買賣，在座的每一位都貢獻(xiàn)了自己的創(chuàng)意和建議?！?p> 她笑著問(wèn)道：“我想沒(méi)有誰(shuí)會(huì)關(guān)心課桌椅，黑板，投影儀是怎么生產(chǎn)的？”
臺(tái)下一陣哄笑：“怎么可能？”
“老師哪需要管教學(xué)設(shè)備的生產(chǎn)？”
“我們只管會(huì)用就行了?！?p> “是啊，但是智能助教除外?！惫嬶L(fēng)一轉(zhuǎn)：“成品出來(lái)之前，時(shí)不時(shí)有老師跑過(guò)來(lái)問(wèn)我設(shè)計(jì)到哪一步了，其實(shí)是在關(guān)心自己的創(chuàng)意能不能實(shí)現(xiàn)。尤助理甚至都在關(guān)心軟件的更新和升級(jí)了，前兩天她特意找我討論了這個(gè)問(wèn)題?！?p> 眾人一致望向了坐在前排中間的尤助理，誰(shuí)都知道，她是這個(gè)項(xiàng)目里收獲最大的人。她來(lái)園里已經(jīng)三年了，前期不顯山，不露水，近一年卻連升兩級(jí)，成為了園長(zhǎng)最器重的助理。
尤助理不好意思道：“其實(shí)我也不太懂IT方面的東西，只是那天突然想起來(lái)軟件好像都是要升級(jí)的，就跟園長(zhǎng)提了兩句……當(dāng)時(shí)還挺猶豫要不要說(shuō)，因?yàn)槲蚁敕ㄒ膊皇呛芡晟?。?p> 郭楠笑著道：“尤助理這樣就很好，想法不成熟沒(méi)關(guān)系，先提出來(lái)，大家?guī)椭黄鹜晟啤４蠹疫@次都感受到群策群力的好處……“她頓了頓，眉頭一挑：”跟樂(lè)趣了吧?！?p> 下面的老師們都不好意思地笑了，沒(méi)辦法，看到自己建議被融合在了智能助教的設(shè)計(jì)里，真的很難保持平靜?。∮绕涫怯兄膛赃叺母]老師和肖老師，就數(shù)他倆最激動(dòng)。
”所以，我跟趙工商量之后，做了一個(gè)決定?！肮隽艘粋€(gè)請(qǐng)的手勢(shì)：”趙鑫，你來(lái)宣布吧?！?p> 趙鑫點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我跟郭園長(zhǎng)決定將目前這種合作模式延續(xù)下去，也就是說(shuō)，智能助教要如何更新升級(jí)，還請(qǐng)各位老師繼續(xù)多多指教?！闭f(shuō)著他小幅度鞠了個(gè)躬。
“指教？“肖老師連連擺手：”不敢當(dāng)不敢當(dāng)，您這一看就是從小學(xué)霸到大，我啊，跟您正好相反?！?p> 他夸張的表演把大家都逗笑了。
尤助理連忙解圍：“趙工的意思是讓我們繼續(xù)提意見(jiàn)?！?p> 肖老師陰陽(yáng)怪氣地“哦”了一聲，他還想再說(shuō)什么，竇老師用胳膊肘撞了他一下。
“干嘛！”肖老師不服氣。
竇老師給了他一個(gè)自己體會(huì)的眼神：“好好聽(tīng)講！“
”嗯，尤助理說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這款軟件本身就是為各位老師量身打造的，它的升級(jí)換代也理應(yīng)以你們的使用體驗(yàn)為核心。哪里需要修改，哪里需要加強(qiáng)，哪里需要補(bǔ)充，軟件的使用者往往比開(kāi)發(fā)者更清楚。所以，我們公司會(huì)一如既往地重視各位老師的意見(jiàn)，希望各位老師能不吝賜教?！?p> “園長(zhǎng)，要是能建立一個(gè)使用體驗(yàn)備忘錄就好了，有些想法，如果當(dāng)時(shí)不記下來(lái)，過(guò)后就忘了?！坝戎斫ㄗh道。
”這個(gè)想法不錯(cuò)?！惫戳丝词直恚骸安贿^(guò)，這個(gè)問(wèn)題先放著，改天再議。我今天特意把高師傅請(qǐng)回來(lái)給大家加餐，高師傅說(shuō)了，十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯?！?p> 她話音一落，老師們就迫不及待了。
“楠姐，我……“
趙鑫的聲音淹沒(méi)在了一片嘈雜里，郭楠頭一歪，道：”趙鑫，走吧，這幾天確實(shí)辛苦你了，但高師傅的手藝一定會(huì)讓你覺(jué)得不虛此行?！?p> 趙鑫只好跟上，他被人流推著往外走，耳邊都是老師們興奮的討論聲，看來(lái)只能到安靜點(diǎn)的地方再說(shuō)了。
尤助理不知何時(shí)擠到了他身邊，笑道：“鑫哥，我們都沾了你的光，高師傅的廚藝確實(shí)好得沒(méi)話說(shuō)，就是脾氣怪得很，平時(shí)都只肯一周工作四天，更不用說(shuō)暑假了，難得園長(zhǎng)竟然為你把他請(qǐng)來(lái)了?！?p> 肖老師不知從哪里冒出來(lái)的，幽幽道：“人家那叫有個(gè)性，不懂就不要亂評(píng)價(jià)?！?p> 竇老師拉了他一把：“好好走路，話那么多！“
出了教室，過(guò)了走廊，下了樓，人群都散開(kāi)了，三三兩兩結(jié)伴走在校道上。竇老師和肖老師不知何時(shí)湊到了郭楠身邊，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，逗郭楠時(shí)不時(shí)開(kāi)懷一笑。
趙鑫隨口應(yīng)付著尤助理，心中卻暗自狐疑，上了這幾天的培訓(xùn)課，他對(duì)這群老師也算有所了解了，著竇老師平時(shí)都只跟肖老師結(jié)伴，看著不大合群的樣子，如今在郭楠面前倒是一派天真活潑的樣子。也是，要真是個(gè)性格孤僻的人，恐怕也不適合當(dāng)幼兒園的老師把。就像肖老師說(shuō)的，可能是比較有個(gè)性吧。
趙鑫加快腳步追了上去，但是直到食堂兩個(gè)大字出現(xiàn)在眼前，他也沒(méi)找到機(jī)會(huì)。一進(jìn)食堂他就看到食堂的師傅們?cè)诎嶙雷?，椅子，一個(gè)由好幾個(gè)小方桌拼成的長(zhǎng)桌已經(jīng)基本成型。
”楠姐……“
”趙工，來(lái)來(lái)來(lái)，你跟園長(zhǎng)坐主位?！?p> 趙鑫剛一開(kāi)口就被兩個(gè)老師按到長(zhǎng)桌的上席，他要站起來(lái)，那兩個(gè)老師卻說(shuō)：”趙工，你就別推辭了，你不坐這里還有誰(shuí)能坐這里？“
”是啊，前幾天都是便飯，今天這頓大餐本來(lái)就是為你踐行的。“
看來(lái)是走不了了，趙鑫無(wú)奈道：”我去趟洗手間?！?p> 洗手間里只有趙鑫一個(gè)人，他抹了一把臉，深吸一口氣，掏出手機(jī)，拿在手上敲了兩三分鐘才終于發(fā)出了一條短信：”原野，開(kāi)始做飯了嗎？“
”正要開(kāi)始。你在路上了吧？“
趙鑫送了一口氣：”原野，實(shí)在是對(duì)不起，這邊的工作延遲了，會(huì)晚一小時(shí)左右。”他遲疑了一下，終究還是加上了這句：“午飯也不能跟你一起了?！?p> ”沒(méi)關(guān)系，以工作為重。“陸原野毫不猶豫地表示了諒解。
趙鑫的心情反而更加沉重了：”你等我一下，我這邊一完事就過(guò)去幫你?！?p> ”不急。“