問清楚了原委，原來是昨天下午上課前，游曉敏仍是賴著不肯起床，黃嘉琪好言好語也沒用，只換得游曉敏斜瞄了她一眼，后來黃嘉琪耐心被磨光了，就直接去用力拉她，結(jié)果游曉敏突然發(fā)脾氣，甩開拉她的手，氣乎乎爬起來，沖過去用力推了黃嘉琪，黃嘉琪沒料到她突然動手，一個沒站穩(wěn)，就撞到了后面的桌角。
黃嘉琪質(zhì)問她為什么這樣做，游曉敏只是罵了一句后，就把被子丟到一邊走人了。
再后來，黃嘉琪威脅她，如果不道歉的話，就要打電話叫家長，游曉敏也沒理。
黃嘉琪氣不過，真打了電話，結(jié)果李思玲剛好在忙，也沒接到電話，這就讓黃嘉琪更加火上澆油般地，一整個下午看著游曉敏直咬牙，而游曉敏則一下午都是一副“你看不慣我，又干不掉我”的表情。
下班前，李思玲打來電話，黃嘉琪噼里啪啦說了一大通，結(jié)果李思玲只問了一句：“宣老師呢？我家曉敏一直都很聽宣老師的話，可以麻煩您請宣老師跟她好好說說嗎？”
故事，對黃嘉琪來講，是一場事故，當(dāng)她跟宣妍說的時候，后腰還隱隱作痛，聽了大概之后，黃嘉琪最后補上了一句，就是她希望能夠把游曉敏開除，這樣打老師的學(xué)員不能要。
“宣老師，你看著辦吧！反正，這中心要她沒我，要我沒她！”
丟下這一句，黃嘉琪就去準(zhǔn)備上課了。
真是一刻都不能少看，不在中心三天，就出了狀況，而且游曉敏雖然有些小姐脾氣，但通常如果沒有惹到她的話，她再不喜歡也絕對不會動手又罵人的，想了想，估計黃嘉琪也不想見到游曉敏，倒不如趁著這個時間把游曉敏叫出來，一來是了解一下情況，二來，就當(dāng)是讓黃嘉琪不用對著這丫頭，氣也能夠順一些吧！
邊走向課室，宣妍心下想著，游曉敏跟黃嘉琪，怎么看，都像是小學(xué)生在吵架打架，而才剛剛工作了三個多月的她，倒像是要負責(zé)“主持公道”的家長或者老師，說好的黃嘉琪是老師呢？
算了，這個時間黃嘉琪也在氣頭上，就算是宣妍想跟她說說培訓(xùn)時導(dǎo)師給的一些建議，估計黃嘉琪可能會更加生氣，學(xué)員是有學(xué)員的特點，但老師也是人啊，被打了難道不能生氣嗎？
游曉敏跟著宣妍一走出課室，就親昵地過來靠著宣妍，明顯非常開心，宣妍之前也有嘗試過提醒游曉敏，在中心這樣的話，不太合適，但是她依舊我行為素，說喜歡宣老師，宣妍也是很無奈，好在她也不是時刻都粘在宣妍這里。
有時，午睡剛醒，宣妍叫她，她會像小女孩一樣撒嬌，雖然已經(jīng)是十六七歲的年紀(jì)了，宣妍還覺得挺可愛的，或許這是智力停留在六七歲而表現(xiàn)出來自然的嬌態(tài)吧！
進了會客室，游曉敏走去她平時最喜歡的那個座位，找了個舒服的姿勢，靠坐在那里。
“曉敏，能跟宣老師說說，昨天發(fā)生了什么事情嗎？”
如果換過以往，宣妍可能會直接問她昨天是不是有推了黃老師，但是培訓(xùn)過，就是有些不同的，表達尊重很重要，一點一點地引導(dǎo)她，當(dāng)下，剛好就是一個機會。
“不喜歡黃老師！”
游曉敏滿不在乎在回應(yīng)了這一句。
宣妍心想，游曉敏不喜歡黃嘉琪已經(jīng)不是新聞了，而且至少有三分之一的學(xué)員也是跟游曉敏一樣不喜歡，只不過沒有她表現(xiàn)得這么明顯而已。
一個或許是偶然，但是三分之一，這是不是意味著黃嘉琪本尊也需要負責(zé)任呢？不過宣妍看似好像還沒有那么個權(quán)力去處理這個事情。
暫且放下對于黃嘉琪這個搭檔的想法，宣妍覺得可以想辦法讓游曉敏描述得再具體一些，并且也需要讓她知道，可以不喜歡，但不可以動手。
“能跟老師說說，黃老師做了什么讓你不喜歡嗎？”
宣妍有些想不通游曉敏不喜歡黃嘉琪的原因，就如同她也想不通為何游曉敏反而非常喜歡她一樣，她也問過，只是得到了“就是喜歡”這樣的答案，后來她也就放棄再問了。
而今天，宣妍覺得需要找到問題的癥結(jié)，要不然，這是第一次動手了，絕對不會是最后一次。
有了之前的經(jīng)驗，宣妍也有些擔(dān)心游曉敏是不是也只會說“不喜歡”，所以她想要更加具體一些去問，而不是籠統(tǒng)的說法。
“她拉我很痛！”
游曉敏想了想，給了這樣一個答案。
這個回答應(yīng)該是對昨天的事情而言的，宣妍又試著問了問以前的事情，結(jié)果，游曉敏一臉萌萌噠的表情，潛臺詞就是過去發(fā)生了什么，她忘了。
最后，宣妍決定就事論事，找個時間跟黃嘉琪好好聊一下，就聊一聊學(xué)員的特點。
這個機會一等就是一個多月，自從黃嘉琪被打事件開始，黃嘉琪似乎愈發(fā)對工作心不在焉了，就算當(dāng)時宣妍跟游曉敏講清楚了，黃老師拉她時比較用力，疼的讓她生氣，但打人總是不對的，游曉敏還是不情不愿的去道了歉，黃嘉琪卻并不滿意，不過也沒再說找家長，工作中的脾氣倒是越來越大了。
上下班總是到點出現(xiàn)到點離開，硬是沒找到一點兒機會，哪怕是提前幾天想約她談?wù)劊甲屝灰喙荛e事，她已經(jīng)對這工作太失望，她等著跟機構(gòu)談條件。
宣妍曾想嘗試問問她，她對于工作的期望是什么？是否有自己能幫忙的地方，黃嘉琪什么都沒再說。
自討沒趣的宣妍只能作罷，心里卻開始盤算著，黃嘉琪這是根本就沒把自己當(dāng)搭檔吧！那感覺，更像黃嘉琪是負責(zé)人，宣妍只是個小兵，還是有點兒不聽話的小兵，現(xiàn)今再加上不聽話的學(xué)員，日積月累之下，對黃嘉琪而言，是日漸失控的趨勢，所以她才想要通過談條件，讓一切回到她所熟悉的軌道吧？