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海賊之讀書會變強

第六十五章 道理

海賊之讀書會變強 宸庭 2152 2019-11-21 20:06:00

  一堂課,三個小時過去了,在場的眾人們愣是坐著一動不動,死記硬背地將陳墨說的所有東西都記了下來。

  “很好!”陳墨拿過水杯喝了一口,欣慰地說道?!翱磥砦抑v的課,全程無尿點,整整三個小時了,沒有一個人愿意犧牲上課時間去廁所的。”

  頓了頓,陳墨總結(jié)道?!拔覍δ銈冇兴挠^了!”

  而下面的弱零七,弱二三,弱七四等十余人,內(nèi)心都幾乎是崩潰的邊緣,他們不是不想上廁所,而是不敢呀!

  想想身上斷了的骨頭,看看教室后面那一個被炮彈轟過似的大洞,誰敢出聲或者離席呀?

  “好了!今天課程就到這里結(jié)束吧!”陳墨合上資料,微微伸了個懶腰,說道。

  頓時,下面的眾人全部松了一口氣,終于要結(jié)束了!

  這短短的三個小時,比他們過往經(jīng)歷過的審訊折磨訓練都要痛苦。

  聽著云里霧里的東西,不但要求全部記下來的同時,而且還要抬頭挺胸收腹,目不斜視,不能有絲毫的放松,否則就是一個粉筆頭朝著他們的腦袋砸過來。

  這讓眾多少年們頗有種自己一直在生死的邊緣來回摩擦的感覺?。?!

  現(xiàn)在,眾人都在懷疑,他們接受的是不是痛苦訓練,避免以后他們被敵人抓到后,因忍受不住嚴刑拷打而吐露情報。

  “咳咳,各位同學,我雖然年齡還比較小,但是既然做了你們的老師,就必然要對你們負責到底。”陳墨稚嫩的臉蛋上滿是嚴肅,說道。“所以就稍微再布置點作業(yè)好了,回去將今天說的內(nèi)容抄寫三遍?!?p>  “……”

  下方的眾人一副被玩壞的表情,一時間竟然沒有人回答陳墨。

  “聽不到嗎?”陳墨眉頭一皺,清脆的聲音嚴厲無比地問道。

  “老師!”眾人眼神交流了一番之后,依舊是勇士弱零一站了起來,強提底氣,大聲地問道?!拔覀兪菓?zhàn)士,是干著殺人的活的,想學習的是變強,而不是這些不知所謂的東西!”

  “所以呢?”陳墨問道。

  “所以,麻煩老師能不能不要浪費我們這些人的時間,我們很忙的,要趕著回去工作,為首領(lǐng)大人改變世界的理想做出貢獻。!”弱零一越說越起勁,言下之意,幾乎就是陳墨這個小屁孩不要在這里搗亂了。

  陳墨沉思了一下,環(huán)視一周,一字一句地問道?!澳銈兪峭婪??還是殺手?還是革命軍?”

  “你們就只懂殺人嗎?還是龍先生的理想就是殺人?”

  “除了會殺人,你們還會點啥?還是個啥?”

  眾人一聽,默然無語。

  他們是孤兒,是蒙奇·D·龍收養(yǎng)了他們,所以他們愿意為龍付出生命。

  龍創(chuàng)建了革命軍組織,他們就心甘情愿地跟隨著龍投身到其中,至于其他的,他們并沒有想太多。

  而他們所擅長的,只有殺人!

  作為首領(lǐng)大人的爪牙,去廝殺,去拼命,去將所有龍的敵人全部摧毀。

  陳墨看著一片低著頭的少年,說道?!褒埾壬鷮⒛銈兯偷轿疫@邊來,是為了讀書,是為了讓你們明白,自己是在為了什么而拼搏?!?p>  “革命軍不是個殺人的組織,而是一個為了拯救平民,而志同道合地聚集在一起努力的組織?!?p>  “所以,你們現(xiàn)在真正需要學會的,不是殺人,而是驅(qū)逐敵人之后,如何去拯救那些無辜的人?!?p>  弱零一內(nèi)心中的直覺告訴他,陳墨說得很對。

  但是長久以來固化的觀念,還是讓弱零一忍不住開口反駁道?!澳菍W這個又什么用呢?用嘴巴去拯救嗎?還是用文字去打倒敵人?”

  陳墨看了弱零一一眼,一副朽木不可雕的失望語氣說道。

  “想要拯救那些無辜的人,不是用刀劍,而是作為一個管理者去引導他們走向光明的未來?!?p>  “但是作為一個管理者,談何容易?”

  “作為管理者需要涉及到的東西起碼有文化、醫(yī)療、教育、農(nóng)事、商業(yè)、交通、治安……”

  “這些你們誰懂?”

  隨著陳墨的質(zhì)問,眾人能夠回應(yīng)陳墨的,只有默然不語。

  只能做到堪堪識字程度的少年們,連那幾個字眼都未必能夠理解是什么意思,難不成還能指望他們解釋?

  “再說,弱零一剛剛你的意思是說讀書沒有用,不能打倒敵人是嗎?”陳墨問道。

  “是的!”弱零一堅持著這個問題,說道?!罢f到底,如果連打倒敵人的力量都沒有,你剛剛說的這些根本連用到的機會都沒有。”

  陳墨一聽,也不再出言解釋,反而指著荒島上三里外的大山,問道?!翱吹侥亲?jīng)]有?”

  還不待眾人回話,陳墨拿起講臺上的戒尺,隨手對著那座大山一揮。

  霎時,一道氣勢渾厚無比的劍氣隨之出現(xiàn),以迅雷不及掩耳之勢劃過那座大山。

  “只要多讀書,那么像這種大山,說沒就沒!”陳墨的話音剛落,那座大山從半山腰開始,被腰斬成兩段,山頭緩緩地滑落而下。

  看著那座大山山腰處光滑無比的切面,眾多還停留在近身搏斗層次戰(zhàn)斗的少年們,一副看著上帝的表情死死地盯著陳墨。

  陳墨隨手將戒尺丟到弱零一的面前,雙手搭著下巴,清脆稚嫩的聲音響起?!艾F(xiàn)在,關(guān)于作業(yè)的布置問題,誰贊成?誰反對?”

  眾多少年們楞了很久,方才從那震撼的一幕回過神來,如夢初醒般地尊敬地說道?!叭珣{老師吩咐?!?p>  說到底,這個世界沒有什么是比拳頭更有力的道理了。

  此時,有那斷成兩截的大山在前,眾多少年們頓時覺得陳墨剛剛說的那些真乃至理名言,振聾發(fā)聵,令人深思。

  畢竟這是用把戒尺都能隔著三里橫切山頭的強者說的話,他們這些普通人又什么資格去質(zhì)疑?

  “嗖!”

  大熊的身影突兀地出現(xiàn)在陳墨面前,將他保護在背后,凝重無比地問道?!拔kU!有敵人嗎?”

  “哈?”陳墨看著突然出現(xiàn)的大熊,有點發(fā)蒙。

  大熊環(huán)視一周,確認教室范圍內(nèi)沒有什么異常后,這才轉(zhuǎn)過身來,指著那斷成兩截的大山,問道?!坝型O大的飛翔斬擊從這個方向飛出去,連那座山都砍斷了,是有敵人嗎?”

  “額……”陳墨一聽,頗不好意思地說道?!澳莻€是教學的時候,不小心砍斷的?!?p> ?????

  大熊有點轉(zhuǎn)不過彎,教學需要把山都砍成兩截?

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