噗呲…
遭受林平元?dú)鉀_擊，幾名男生口吐鮮血，臉色慘白之下，驚恐的看著面前林平。
他們沒有想到，林平居然如此強(qiáng)，爆發(fā)的元?dú)鈱⑺麄儙兹寺?lián)手擊散，還傷到他們。
所幸在林平控制下，元?dú)鉀_擊沒有影響四周學(xué)生，但這突然之間沖突，還是將四周學(xué)生驚動(dòng)。
看著倒在地上驚恐看著的這幾人，林平臉色才緩和了下，至于這幾人，現(xiàn)在這樣子，下午元?dú)鉁y(cè)試是肯定不過關(guān)了，今年武考可以提前退場(chǎng)了。
一切發(fā)生的太快，旁邊維持的武者都沒有來得及阻止。
等維持紀(jì)律的武者趕過來，雙方學(xué)校的老師也同時(shí)趕了過來。
對(duì)方學(xué)校老師看了眼地上臉色慘白吐血的學(xué)生，知道他們是無法參加接下來的元?dú)鉁y(cè)試。
當(dāng)即憤怒的朝維持紀(jì)律的武者道：“投訴，我要投訴，這算什么，如此惡劣殘忍的行徑我?guī)ш?duì)多年從來沒有見過，我們學(xué)校這幾名學(xué)生已經(jīng)無法參加元?dú)鉁y(cè)試，他們都是我們學(xué)校的種子。
必然可以考上武大，可現(xiàn)在徹底跟武大錯(cuò)失，他們的未來已經(jīng)沒了，昌市附屬一中必須要給我們一個(gè)交代，還有將這個(gè)學(xué)生趕出考場(chǎng)，取消他武考資格”。
趕來的昌市附屬一中的帶隊(duì)陳老師，看到這幕，頓時(shí)臉色十分難看，剛才發(fā)生的他也大概了解了。
上前商量道：“琳老師，這個(gè)事情不是我們學(xué)校學(xué)生的錯(cuò)，明明是你們學(xué)校學(xué)生先…”
未等陳老師說完，對(duì)方學(xué)校老師已經(jīng)大聲打斷，：“什么叫我們學(xué)校學(xué)生先，我只知道現(xiàn)在我們學(xué)校學(xué)生躺在地上，無法參加接下來元?dú)鉁y(cè)試，措施武大…”
陳老師不知該如何反駁，沒錯(cuò)是對(duì)方先出手，林平反擊，可誰知道林平居然這么強(qiáng)，一出手便將這幾名學(xué)生重創(chuàng)，現(xiàn)在弱勢(shì)方反而成為他們了。
邊上維持記錄武者也不知道該如何處理，武考多年還從沒有發(fā)生這種事情，說起來對(duì)方才是理虧的一方，先朝昌市附屬一中的學(xué)生出手，誰知道人家太強(qiáng)，反被對(duì)方擊傷。
不過昌市附屬一中的這個(gè)學(xué)生下手也狠，一出手便將這幾名學(xué)生全部級(jí)傷，無緣下午元?dú)鉁y(cè)試。
不是說他不喜歡林平做事方式，其實(shí)對(duì)于林平這樣反擊他是認(rèn)同的，武者就是這樣的，朝對(duì)方出手，還不能讓對(duì)方反擊了。
只是幾名學(xué)生都無法參加元?dú)鉁y(cè)試，這種事情從來沒有發(fā)生過，一時(shí)間他也不知道該如何處理。
就在這時(shí)，面對(duì)對(duì)方老師的咄咄逼人，林平出聲。
“說夠了嗎？說夠了，那就閉嘴吧！”
伴隨著話音，林平爆發(fā)元?dú)?，只是普通人的老師豈能承受林平元?dú)?，嚇得連退數(shù)步，差點(diǎn)沒有摔下。
“別告訴我，你不知道發(fā)生了什么，原本敬你是一名老師，不想跟你廢話，可沒想到貴校師德就是如此。
你們學(xué)校學(xué)生無緣無故朝我出手，還影響我的同學(xué)，我們沒有追究你們，你們還好意思追究我們，今天要不是我比他們強(qiáng)，現(xiàn)在躺在地上的就是我，到時(shí)候你又該說什么，至于他們現(xiàn)在這個(gè)下場(chǎng)，我只能說自作自受，真要找理由。
那就怪他們太廢物了，對(duì)付他人，那就做好要被別人反擊的準(zhǔn)備，朝人家出手還不讓人家反擊了，這種心態(tài)還是別成為武者了，不然到時(shí)候在荒野死都不知道怎么死的。
躺在地上一名武者，憤怒喊道：“什么叫我們無緣無故，明明是你們用眼神調(diào)戲我們學(xué)生女生”。
啥？
林平一愣，窩草，心中恍然大悟，搞半天是這個(gè)樣子，我說這幾個(gè)家伙朝他出手干什么，原來人家是想要表現(xiàn)下，這下尷尬了。
雖說如此，林平豈會(huì)承認(rèn)，這要是承認(rèn)鍋就是他的，何況這么多人，他臉不得丟大了。
迅速臉色一變，嚴(yán)肅正經(jīng)道：“調(diào)戲？這位同學(xué)，你語文老師沒教好你怎么用詞語嗎？愛美之心人皆有之，那如果我看到一個(gè)漂亮的女生，多看上兩眼就是調(diào)戲，那在場(chǎng)男生不都是調(diào)戲，女生也是調(diào)戲，畢竟女生看到帥氣男人也會(huì)多看兩眼。
好，就算你硬要說我調(diào)戲，可為什么人家女同學(xué)沒有說話，你們幾個(gè)朝我動(dòng)手干什么”。
“你…”
聽林平三言兩語就將事情變成正常，躺在地上男生，抬手指著林平就要反駁。
可話到嘴邊卻不知該如何說出，該怎么說？
反駁林平，那不是說在場(chǎng)人都是調(diào)戲，他們也算，還有他們確實(shí)不該插手，這個(gè)事情跟他們問題不大。
難道說，我們暗戀這些女生，想要英雄救美，博得沒人心意，這樣說，罪過不就是他們的了，他們是蓄謀出手。
女生也不好說話了，總不能說人家多看兩眼就是調(diào)戲了，再說這家伙說她們漂亮，也不是什么壞人。
見手下學(xué)生都不說話，琳老師暗罵傻，現(xiàn)在不說話，那不就是承認(rèn)我們錯(cuò)了。
林平又道：“我輩武者，成為武者為何？是為了權(quán)利？還是為了利益？不，我輩成為武者，是為了對(duì)抗異獸，為了人類未來，在荒野上同異獸戰(zhàn)斗，游離生死之間，就是為了要將面前的和平持續(xù)下去。
讓我們的后代不用面對(duì)跟我們一樣的情況，讓他們能夠和平無憂的活著。誰不想安靜和平活著，可我們不能。
我們敵人是荒野上的異獸，也不是朝我們同伴出手?！?p> 下面躺著的幾名男生是徹底不反駁了，面前這家伙都已經(jīng)說到人類大局之上，他們還能說什么，只有認(rèn)命了。
見下面幾個(gè)家伙不說話了，正好趁熱打鐵，一舉讓對(duì)方無法可說，林平繼續(xù)道。
“武者……
與天斗，與人頭，敢戰(zhàn)，必戰(zhàn)！”
十字一出，加上林平配合上元?dú)?，聲音因此回蕩在整個(gè)空間內(nèi)。
眾多學(xué)生看著人群中站立的林平，一時(shí)間盡被林平震懾。
就連四周武者都驚訝看著林平，一個(gè)學(xué)生居然說得出這種話來。
旁邊武者下意識(shí)道。
“我輩武者當(dāng)如此!”
與天斗，與人頭…
敢戰(zhàn)…必戰(zhàn)…
十個(gè)字回蕩在四周學(xué)生腦袋，眾人細(xì)細(xì)體會(huì)下，不少人感覺人血沸騰，一股戰(zhàn)意爆發(fā)。
“我輩武者當(dāng)如此…”
上千名同學(xué)異口同聲高喊，聲震如雷，響徹高空。
不少人看待林平目光都不一樣，像一種敬佩，又像是一種認(rèn)可…
窩草…
林平卻是卻被嚇了一跳，他只是想要裝個(gè)逼，將過錯(cuò)推掉，為了配合氣氛，他把劉天生那天跟他說的話也說了出來。
怎么也沒想到搞出這樣的動(dòng)靜，還有這些人的眼光怎么回事，男人就算了，為什么女生都不一樣，眼睛像是綠油油的。
此刻林平也不知道該說什么，更不知道該做什么，只好繼續(xù)保持正經(jīng)…
與此同時(shí)！
武道院頂層，這下面動(dòng)靜也將上面的人給驚動(dòng)了，就連王老都出來了。
聽到下面喊聲，王老心中都不禁被撼動(dòng)，下面這些人對(duì)這話并不明白具體是什么意思，可奮戰(zhàn)半生的王老豈會(huì)不知。
世人都知曉武者是特權(quán)階層，可誰知道他們面對(duì)什么。
他們更希望和平安靜的活著，人類有一個(gè)無憂無慮的未來，而不是像現(xiàn)在這個(gè)樣子。
“把下面那個(gè)小子的信息給我一份！”
目光穿過人群，看著中間林平，陳老不解，一個(gè)連武者都不是的小鬼怎么會(huì)說出這種話來。
“不過爆發(fā)元?dú)馑查g擊散幾名學(xué)生聯(lián)手，元?dú)獠恢皇潜平鼫?zhǔn)武者了，應(yīng)該突破極限一段了，沒想到昌市這才還能出個(gè)天才”。
轉(zhuǎn)頭朝旁邊人吩咐道：“把下面這個(gè)學(xué)生資料給我全部送過來！”
“是！”
另外一邊，眾官員也看到下面發(fā)生的事情。
其中一名官員，見四名能夠考取武大的學(xué)生不能參加考試，頓時(shí)大怒罵道。
“這是哪個(gè)學(xué)生的傻學(xué)生，趕出去，以后取消所有武考資格，不能參加任何武者考試”
話音剛落，旁邊書記罵道：“我看你才傻，你眼睛瞎了嗎？沒看著這學(xué)生一人之力擊破四名學(xué)生聯(lián)手，這學(xué)生絕對(duì)突破準(zhǔn)武者極限，是極限準(zhǔn)武者，一個(gè)天才。
每年武考極限準(zhǔn)武者不過十多個(gè)，我們昌市自從十多年前出了一個(gè)極限準(zhǔn)武者，一直就沒有出過，這么一個(gè)天才遠(yuǎn)不是數(shù)量能夠比擬的，有他在，我們朝王老交差概率更大。
把他趕出去？我看把你趕出去差不多”。
這位廳長(zhǎng)被書記罵的連大氣都不敢出，低著頭退到人群后面。
罵完下面這個(gè)白癡，書記轉(zhuǎn)頭看向一旁教育方面官員，問道：“你們之中誰對(duì)這個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)的？”
這些人對(duì)視一眼，盡皆搖了搖頭，要他們說各大高中的校長(zhǎng)那還熟悉，學(xué)生誰會(huì)認(rèn)識(shí)，每年昌市高三學(xué)生上萬，哪個(gè)會(huì)去認(rèn)識(shí)學(xué)生。
書記眉頭皺起，這點(diǎn)事情都不知道，看來這次事情之后，必須要清理一些家伙，不然鬼知道下次會(huì)不會(huì)又發(fā)生這種事情。
就在這時(shí)，一名副局長(zhǎng)抬起手道：“書記，這個(gè)學(xué)生我認(rèn)識(shí)，他是我兒子的同班同學(xué)，跟我兒子關(guān)系很不錯(cuò)”。
“好！”
書記大喜，招手讓副局長(zhǎng)上前來，說：“等下你下去問這個(gè)學(xué)生，他是不是突破極限一段，如果是的話，你給他兩顆元?dú)獾ぁ?p> 不，元?dú)獾げ粔颍憬o他一顆回力丹，告訴他，如果他測(cè)試的時(shí)候，元?dú)膺_(dá)到150卡，再給他一顆回力丹”。
書記想的很清楚，極限一段也是有差別的，如果在高三未畢業(yè)前遠(yuǎn)離就達(dá)到極限一段頂峰，接下來考入武大之后，突破到極限二段都沒有，極限三段都有很大希望。
這樣一個(gè)天才，絕對(duì)比得上很多學(xué)生考取武大，在天才面前，尋常數(shù)量根本沒有可比性。
說完，也不管副局長(zhǎng)的震驚，書記讓手下秘術(shù)將回力丹交給副局長(zhǎng)，讓他快點(diǎn)下去。