第五十四章 必殺技
朱媛媛出了訓(xùn)誡堂,又從懷里摸出一份一模一樣的檢討書(shū)來(lái)到上課的地方,那院子里有一塊告示牌,書(shū)院有什么重要消息都會(huì)公布在上頭。
方大同和屠季一個(gè)手里拿著糊糊,一個(gè)手里拿著刷子在告示牌下等她。
見(jiàn)她來(lái)了,方大同問(wèn)道:“訓(xùn)導(dǎo)沒(méi)有為難你吧?”
朱媛媛挑眉一笑:“他已經(jīng)被我氣的不想見(jiàn)到我了?!?p> 方大同哈哈大笑。
三人齊動(dòng)手把檢討書(shū)貼在了告示牌上,屠季瞇著個(gè)眼睛湊的很近,簡(jiǎn)直就是拿來(lái)聞的,想要拜讀一下楊晨的大作,上課的鐘聲卻已經(jīng)響了。
三人一溜煙跑進(jìn)了教室,剛盤(pán)腿坐下,先生就進(jìn)來(lái)了。
朱媛媛摸了摸放置在前面的古琴,心想這里的教學(xué)條件真不賴(lài),上音樂(lè)課人手一琴。
先生簡(jiǎn)單地做了個(gè)自我介紹,姓柳,柳先生。然后摸了下學(xué)生的底,乙二班,曾經(jīng)學(xué)過(guò)古琴的不在少數(shù),連方大同這廝都手舉高高,難得表現(xiàn)的這么積極。像朱媛媛這樣從沒(méi)接觸過(guò)古琴的,寥寥無(wú)幾。
這樣的結(jié)果,柳先生還算滿意,便開(kāi)始教學(xué)。
今天要教大家彈的是《云門(mén)大卷》,這是專(zhuān)門(mén)用于祭祀天神的曲子,柳先生拂指而上,淙淙的琴音從指尖流淌,一股古樸而莊嚴(yán)的氣息撲面而來(lái)。
教了大半節(jié)課,柳先生讓學(xué)生們自己練習(xí)。
朱媛媛壓根不知道怎么彈,工尺譜都沒(méi)熟悉,覺(jué)得晦澀艱難,完全不得要領(lǐng),聽(tīng)別人都彈的有模有樣,就不免有些沮喪,她這是輸在了起跑線上啊,要花大力氣去追了,不過(guò),她可不是個(gè)輕易認(rèn)輸?shù)娜恕?p> 轉(zhuǎn)看方大同,這廝兩只肥爪正在琴弦上瀟灑滾拂,如同在練鐵砂掌,叮叮咚咚如流水般,還挺好聽(tīng)的,不過(guò)……這是什么曲子?
“方大同,你彈的好像不是先生教的曲子?!敝戽骆潞闷娴貑?wèn)。
方大同眉毛一抬,很臭屁地說(shuō):“那個(gè)太簡(jiǎn)單了,我早就會(huì)了?!?p> 呃……這么牛掰?朱媛媛又被打擊到了,早知道以前就該選擇學(xué)琴,學(xué)什么舞蹈啊,根本沒(méi)有展示的機(jī)會(huì)。
自由練習(xí)后,先生抽查。
居然第一個(gè)就點(diǎn)到了南宮墨宇。
南宮墨宇信手而彈,把曲子彈得莊重典雅、大氣磅礴,完全掌握了其中的精髓,竟不比柳先生差,聽(tīng)得柳先生捋著胡子兩眼放光,欣慰點(diǎn)頭。
朱媛媛暗暗咋舌,一個(gè)殺手,琴?gòu)椀倪@么好,這是要鬧哪樣?
驀地,她想起了六指琴魔,還有周星馳《功夫》里面那個(gè)瞎子,也是用琴殺人。難道說(shuō)……南宮墨宇的必殺技是琴?
朱媛媛腦洞大開(kāi),腦海里浮現(xiàn)出南宮墨宇淡淡含笑,優(yōu)雅地?fù)崆俚哪?,一道道音浪化作刀片,化作利劍,排山倒海般席卷開(kāi)來(lái),談笑間,敵人灰飛煙滅……
南宮墨宇開(kāi)了個(gè)好頭,接下來(lái)幾位都彈的不錯(cuò),朱媛媛碎碎念,祈禱先生千萬(wàn)別叫到她。
然而,怕什么就來(lái)什么。
“楊晨,你來(lái)試試?!毕壬粗麊魏鷣y叫。
朱媛媛只好硬著頭皮上。
磕磕巴巴剛彈了幾下,同學(xué)們就開(kāi)始竊竊而笑,柳先生皺著眉頭直搖頭:“你彈的是什么?歐亞嘈雜,罷了罷了,你基礎(chǔ)如此之差,若不努力,老夫怎么給你通過(guò)?”
朱媛媛怏怏地低著頭,不是基礎(chǔ)差,是一點(diǎn)沒(méi)有,人家又不是天才,額可以無(wú)師自通的。
沒(méi)想到自己有一天也會(huì)墊底。
方大同湊過(guò)來(lái)小聲安慰道:“你別灰心,這古琴其實(shí)很容易的,我教你。”
朱媛媛一咧嘴,皮笑肉不笑,對(duì)方大同的水平表示懷疑。
柳先生見(jiàn)方大同講話,便點(diǎn)了他:“你,你來(lái)彈奏一曲。”
方大同頓時(shí)坐直了身體,擺出吃大餐的架勢(shì),煞有介事地?fù)軇?dòng)琴弦。
“噔,咔,咚,咔……”
朱媛媛不忍目睹地捂住眼睛,方大同,你這是在彈棉花嗎?還說(shuō)自己會(huì)。
原來(lái)真正能用琴音殺人的不是南宮墨宇,而是方大同??!
同學(xué)們紛紛捂住耳朵露出痛苦的表情,連柳先生都聽(tīng)不下去了,又叫不出方大同的名字,只能哆嗦著手指:“你……你停下。”
方大同全神貫注,一板一眼彈的十分認(rèn)真,執(zhí)著著彈棉花,鏗鏘有力。不是要莊重嗎,古樸嗎?必須有力量。
以前教他古琴的先生是夸贊過(guò)他很有天賦的,甚至都覺(jué)得自己的水平教這么有天賦的學(xué)生會(huì)誤人子弟,慚愧的請(qǐng)辭了。
所以,今日他就要一展高超琴技,一舉征服所有人。好讓大家知道,他并非不學(xué)無(wú)術(shù)之輩,他也是有特長(zhǎng)的。
哎,其實(shí)以前那位可憐的老先生是因?yàn)閷?shí)在受不了他這么難聽(tīng)的琴聲,才婉言辭職了,誰(shuí)知,方大同這個(gè)草包當(dāng)了真。
柳先生痛苦地看向朱媛媛,頓時(shí)覺(jué)得剛才朱媛媛彈的也不算太差。
屠季已經(jīng)被折磨的趴下,學(xué)員們一個(gè)個(gè)東歪西倒,死命捂著耳朵,連一向淡定的南宮也只能無(wú)語(yǔ)望天。
柳先生意識(shí)到,再這樣下去要出人命了,不得不離座走到方大同面前,按住了他的手。
“可以了……”
方大同遺憾地說(shuō):“柳先生,我還沒(méi)彈完呢!”
柳先生心說(shuō):等你彈完,人都不在了,不僅人不在,連天神都要怒了。這可是祭祀天神的音樂(lè)啊!
“時(shí)間關(guān)系,到此為止。”柳先生郁悶地說(shuō)。
“哦,那我下次再?gòu)?,不過(guò),先生,您覺(jué)得我彈的怎么樣?您還沒(méi)給出評(píng)價(jià)呢!”方大同誠(chéng)懇地求評(píng)價(jià)。
朱媛媛捂住了胸口,心中哀嘆,大同啊,咱能不能別這么丟人?
柳先生嘴角抽了抽,又抽了抽,從齒縫中迸出四字評(píng)價(jià):“振聾發(fā)聵?!?p> 哄……倍受折磨的同學(xué)們頓時(shí)笑噴了。
這評(píng)價(jià)太絕了,果然是振聾發(fā)聵??!耳朵都要被震聾了。
方大同撓了撓頭,有些吃不準(zhǔn)先生這評(píng)價(jià)是好呢還是不好。
振聾發(fā)聵應(yīng)該是褒義詞吧,可大家為什么要笑?
朱媛媛又變成捂肚子了,笑到肚子痛。有這么個(gè)活寶在,日子何愁不精彩?
紫伊281
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