為了“協(xié)調(diào)秩序”，劉佩佩的目光從一開始就沒有離開過自己班里的幾個孩子，雖然對于展孫瑾的家境很好奇，可是作為老師，打探學(xué)生家境是一件很不禮貌的事情。既然院長都同意讓人家在院內(nèi)開生日會了，這八九不離十的東西不問也罷。最重要的是，某個女人沒被邀請...
這孩子們能玩得開心也吃得開心的畫面對于劉佩佩來說，何嘗不是一件很幸福的事情呢，而這時聽到李凝斌要畫畫送給展孫瑾當(dāng)禮物，劉佩佩想都沒想便跑進辦公室將自己的畫本和畫筆都抱了過來。說來，她也是個業(yè)余插畫家，這養(yǎng)家糊口不容易...
看著眼前這套對于這個時代來說已經(jīng)很是不錯的畫具，李凝斌感激的沖劉佩佩道了聲謝。出于對劉老師家境的了解，李凝斌知道，這畫具的對于劉老師來說，意義甚大啊。
可是李凝斌接過劉佩佩遞過來的畫本后并沒有接過畫筆，他小心翼翼的翻開一頁白紙后將其輕輕的放在桌上。這一會自己又跑向小沙丘，用外套抱起了一捆沙子。
此時，無論是孩子還是老師皆是一臉好奇。這放在以后，李凝斌這動作幾乎能讓所有人說出兩個字來，“沙畫”。是了，李凝斌這是準備畫沙畫。
倒不是他不想畫一副正常點的東西送給展孫瑾，而是為了不暴露自己。這被人叫做天才或許很享受，可是，這天才的下場李凝斌就不敢恭維了。畢竟這畫畫是一個反應(yīng)心靈秘密的過程，李凝斌就算畫得多“成功”也會留下“故意”。有些習(xí)慣而形成的東西根本改變不了，這識貨的人很容易便能揭穿的。
為了保險起見，李凝斌便想到了沙畫，不用有多好的繪畫天賦，這完了還可以隨時毀尸滅跡，多好...
這材料一準備完，李凝斌只穿了白色里衣便開始忙碌了起來。
話說，李凝斌今天穿了一身黑色的小西裝...而李凝雪是一條白色的蓬蓬裙?？偟膩碚f，這陳雲(yún)有童話情節(jié)...而這衣服的來歷，不用問也知道了。
一方面是清澈伶俐的外表，另一方面是那似有似無的妖異，再配上那一套裁剪得當(dāng)?shù)奈餮b，李凝斌這一會給人的感覺如一個西方的**。對于這個感覺，大多數(shù)人都認為這是因為李凝斌換了一生衣服，這人靠西裝馬靠鞍不是。
看著眼前這個忙碌的身影，貝萊的眼睛里閃過了一絲精明，不同于大家的驚嘆，葉萊第一個想到的就是李凝斌的外貌，他確信，這個孩子，和昨天見面時，很不一樣...
將袖子卷起來后，李凝斌將展孫瑾喚到自己的身邊，這畫沙畫的過程很快，在沒有正式放映出來的情況下，最好的觀看地點就是做畫者的左手邊。這其他人看不看得到就難說了。
見弟弟只叫了展孫瑾，李凝雪嫉妒的嘟起了嘴，順帶發(fā)出一種可憐兮兮的眼電波直逼李凝斌，因為這一招...實在太好用了。
雖然對于李凝雪先前的行為感到很糾結(jié)，可是，當(dāng)對方用那種眼神看自己后，李凝斌最終還是在內(nèi)心豎起了白旗。沒辦法，無論是前世還是今生，他就是個“善良”的人。
某人在內(nèi)心非議了一通后便沖李凝雪招了招手，這順便也把林浩拉到了自己的身邊。再怎么說這都是李凝斌自己發(fā)展出來的小弟啊。
這把人叫來就算了，當(dāng)李凝雪一臉興奮的撲進自己懷里就不走后，李凝斌眉頭瘋狂的顫動中。
“下來...”李凝斌開始恐嚇，可是這一招顯然已經(jīng)越來越不管用了...
“不要?！币呀?jīng)熟識弟弟脾氣的李凝雪狡黠的耍賴中。她可不笨，弟弟左邊的位置已經(jīng)被展孫瑾占了，而右邊的位置又給了林浩，這周圍還圍滿了人。自己這“小身板”擱那都吃虧不是。
為此，她想到了一個風(fēng)水寶地...弟弟懷里...。
一邊緊抓著弟弟的里衣，李凝雪一邊不甘示弱的和李凝斌對視兼交談著，
“抱我。”
“抱不動。”李凝斌果斷抗議中。
“三米一一。”
“......”某人悔恨中。
看著眼前這只越來越控制不了的“貓科動物”，李凝斌總覺得，自己這一世長大后的下場估計和前世沒多大差別，未來沒希望可言了啦...
無奈的抱起李凝雪，李凝斌這動作倒是輕松無比，畢竟，這一個四歲的小孩能多重？就算重也沒事，李凝斌可是個曾經(jīng)很自戀的說自己“天生神力”的人。
自作孽不可活...
這一旁，劉佩佩抱著給李凝斌解圍的心思，便跟李凝雪打起了商量。
“凝雪，老師抱你吧，你看，凝斌還要畫畫呢?！睂τ趧⒗蠋煹暮靡?，李凝雪這一次一改常態(tài)的沒有當(dāng)她的好學(xué)生。這嘴嚼的啊...
李凝斌無奈，半蹲下身，一只胳膊將李凝雪抱起后，李凝斌只好“十分吃力”的開始了他的做畫...
這畫的內(nèi)容倒也簡單，這看的人是孩子，這畫的人也是“孩子”，那這畫的內(nèi)容無論如何都不能才深奧吧。于是...李凝斌想來想去后，畫起了《白雪公主》（不要砸...）
將沙子均勻的撲在白紙上后，李凝斌伸出自己的手，幾下劃，拔，撩后，畫的正中間便出現(xiàn)了兩個美麗的人，一個戴著王冠，一個神情溫柔。李凝斌解釋說，
“戴王冠的是王子，被王子抱在懷里的是白雪公主?！?p> 隨后李凝斌又輕輕將王子的一半臉檫去，由此基礎(chǔ)上，手指輕輕一掃一挑。一張高貴美麗嘴角卻掛著壞笑的女人側(cè)面便出現(xiàn)了。
于是故事開始...（不知道白雪公主的人懺愧去）
將七個小矮人畫完后，李凝斌在最后又畫了一副和一開始時一模一樣的畫，這手法很多沙畫家都會用，有開始和結(jié)束一樣完美的意思。
李凝斌這作畫認真，他懷里的李凝雪看得更認真，可是她的目光大多數(shù)都留在了李凝斌的側(cè)臉上。
為什么以前就沒發(fā)現(xiàn)呢，弟弟原來這么這么的好看。這沉迷于不可自拔中的兩人皆不知道，自己這一幕是多么的令人遐想...
“最后，王子和公主過著幸福的生活?！闭Z落，故事結(jié)束。李凝斌帶著一種成就感看向四下?？墒沁@一看，大人和小孩那差別甚大的反應(yīng)讓李凝斌愣了。
大人還好，都是那種贊賞和欽佩的正常反應(yīng)?？墒切『⑹窃趺椿厥?..
“瑾，為什么大家看我的眼神很想想咬我？”李凝斌奇怪的問向身邊的展孫瑾，可是對方反應(yīng)明顯最大...
“原來...王子是惡毒皇后變的啊...哇...我不要...”隨著展孫瑾這一哭，這群覺得自己的“信仰”被侵犯的孩子們也都跟著哭了...
于是，好好的一個生日會，因為李凝斌一個畫沙畫的手法而最終在孩子們的悲憤中，大人們無語的反應(yīng)中，落下了帷幕。
沒有推薦，沒有推薦......六憐的心要碎了。大大們，可憐可憐我吧。