第二百零二章 溫柔男二入我懷（26）

　　得到了小柒的“鼓勵(lì)”后，曹心開啟了邊學(xué)習(xí)邊撩漢的模式，只要是有機(jī)會(huì)，隨時(shí)都在撩晴風(fēng)。

　　晴風(fēng)經(jīng)常被撩得不知所措，卻又沒法對(duì)她發(fā)火，只能忍著，被撩著撩著，也就習(xí)慣了，要是曹心什么時(shí)候不撩他了，他還會(huì)覺得奇怪。

　　就算是有毛小媛在，曹心也會(huì)暗搓搓地通過聊天撩他，時(shí)不時(shí)地跟他說點(diǎn)土味情話或者發(fā)幾張明顯帶有曖昧氣息的情侶表情圖之類的，總之，只要晴風(fēng)不生氣，她就會(huì)“無所不用其極”。

　　毛小媛知道“徐心”喜歡晴風(fēng)，而且還在努力地追求他，能不打擾他們的就盡量不打擾他們，給他們留足了單獨(dú)相處的時(shí)間。

　　至于靳宇，她已經(jīng)不怎么關(guān)注他了。

　　“徐心”說的沒錯(cuò)，他們作為學(xué)生，最重要的是學(xué)業(yè)，“徐心”就算是在追求晴風(fēng)，也沒有落下學(xué)習(xí)，而是在追求晴風(fēng)的同時(shí)努力提高學(xué)習(xí)成績，她又怎么能還像以前那樣因?yàn)槭艿浇畹拇驌艟驼鞙啘嗀兀?p>　　“其實(shí)仔細(xì)回想起來，我對(duì)他更多的應(yīng)該還是感激吧。”

　　毛小媛現(xiàn)在想起來，忽然覺得之前的自己是真的傻。

　　靳宇當(dāng)時(shí)不過是無心之舉，在嚇跑了那些想要打她的學(xué)生之后就走了，根本連她是誰都沒有注意到，她當(dāng)時(shí)也跟他說了謝謝，又何必一直惦記著他還非要跟他在一起呢？

　　靳宇從小到大不知道幫過多少像她這樣的女生，要是所有的女生都像她這樣對(duì)他念念不忘，她不是會(huì)有一堆的情敵嗎？

　　“如果真的是那樣，他肯定也是很煩惱的，我還是放下吧，這樣對(duì)誰都好?！?p>　　毛小媛終于下定了決心。

　　她不要再喜歡他了，就算是到了畢業(yè)，她也不會(huì)再向他表白了，從此之后，他們橋歸橋，路歸路，再也不是一路人。

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　　三個(gè)月后，動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)二班的所有學(xué)生都準(zhǔn)時(shí)上交了游戲設(shè)計(jì)的作業(yè)。

　　他們是把自己做的小游戲打包發(fā)給了老師，老師會(huì)進(jìn)行試玩，然后做出評(píng)價(jià)，給出評(píng)分。

　　評(píng)價(jià)和評(píng)分都是不會(huì)公開的，只有學(xué)生自己知道。

　　“老師給我打了41分，應(yīng)該是還可以吧。”

　　等到出了評(píng)分，曹心第一時(shí)間進(jìn)行了查看，看到自己的實(shí)踐部分是41分后，立馬發(fā)了消息給晴風(fēng)。

　　游戲設(shè)計(jì)這門課的總分是100，實(shí)踐部分只占50%，也就是說總分是50，41分已經(jīng)算是很高的得分了。

　　“我的是48分。”

　　晴風(fēng)只回了這么一句。

　　“你果然比我厲害?！?p>　　曹心發(fā)完文字消息后，還給他發(fā)了三個(gè)豎大拇指的微信自帶表情。

　　“其實(shí)沒什么，這種分老師都是給得比較松的，只要是方案設(shè)計(jì)寫得比較認(rèn)真的，做出來的游戲玩起來也比較順暢的，基本會(huì)給40分以上?！?p>　　晴風(fēng)一點(diǎn)也沒覺得驕傲，畢竟大學(xué)的老師確實(shí)基本都是這樣，不會(huì)特別嚴(yán)苛。

　　“那你也比我高啊，都快接近滿分了?！?p>　　曹心還是覺得好羨慕，如果沒有他的幫助，她恐怕就連35分都不一定能拿到。