第18章 何為修仙
早晨八點(diǎn)半。
幻海大學(xué)。
寬闊的階梯教室里。
一百零七位少年少女此時(shí)正端坐在位置上，安安靜靜、目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)上的林風(fēng)。
林風(fēng)掃視眾人，清點(diǎn)了一下人數(shù)。
確定無人未到后，林風(fēng)清了清嗓子，用靈力加持嗓音：
“現(xiàn)在開始上課，今天這節(jié)課......”
林風(fēng)話說到一半。
嘩！
階梯教室里一百零七位少年少女全體起立，微微鞠躬的同時(shí)高聲喝道：“老師好！”
眾人的聲音干脆而洪亮，絲毫不拖泥帶水，響徹整間教室。
林風(fēng)望著場(chǎng)下愣神片刻。
他想不到自己招收的這些學(xué)生居然這么懂禮貌，上課前竟然知道主動(dòng)向老師問好......
林風(fēng)自己都忘了還有這個(gè)流程。
“同學(xué)們好，請(qǐng)坐吧?！?p> 林風(fēng)這話一出，眾人才窸窸窣窣地坐回位子上。
“好了，現(xiàn)在開始上課。”
林風(fēng)一邊說著，一邊用靈力操控U盤，將其插進(jìn)電腦里，“這堂課是你們第一次上修仙課，我要講的不是仙法神通，也不是煉氣修行?！?p> 林風(fēng)的這句話，頓時(shí)令場(chǎng)下眾人困惑不已，紛紛面露疑色。
“但這堂課的內(nèi)容無比重要，今后你們?cè)谛扌兄腥羰怯龅綗o法突破的瓶頸，不妨回想一下這節(jié)課所講的內(nèi)容，或許，你們便能打破修行桎梏，沖破自己的枷鎖?！?p> 林風(fēng)話音剛落，黑板上一塊幕布落下，投影機(jī)在幕布上投射出四個(gè)醒目大字——
何為修仙。
“這堂課我要講的是，何為修仙！”
林風(fēng)沒有用麥克風(fēng)，但聲音卻依然擲地有聲，如同振動(dòng)空氣一般，在眾人耳畔炸響。
全班眾人望著熒幕上那四個(gè)大字，神色一怔，感覺話題頓時(shí)高端嚴(yán)肅了起來。
“何為修仙？有沒有哪位同學(xué)自告奮勇，說一下在你心目中，什么是修仙？”
林風(fēng)微笑著，從容地看向眾人，絲毫沒有因場(chǎng)下人多而感到緊張。
眾人面面相覷，與鄰座的同學(xué)嘰嘰喳喳地議論了好一陣，也不見有人舉手發(fā)言。
終于，一個(gè)體格強(qiáng)健的男生舉起了手。
“那位同學(xué)，你來回答吧?！绷诛L(fēng)朝他揚(yáng)了揚(yáng)頭。
鄭岳勛站起身，高大魁梧的身軀瞬間成為全班的焦點(diǎn)，全班所有人的目光都齊刷刷地向他投過去。
“我認(rèn)為，修仙是修仙者通過吸收天地靈氣，以此來獲得超凡之力的一種逆天而行的行為。”
鄭岳勛認(rèn)真地道，“至于為什么是逆天，因?yàn)樾尴烧咄黄凭辰鐣r(shí)會(huì)有天劫降下，而天劫，是上天對(duì)逆天者才會(huì)降下的懲罰！”
“修仙是逆天而行，嗯，很有想法，其他同學(xué)有不同的觀點(diǎn)嗎？”林風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有了第一名同學(xué)的“探路”，許多人的膽子都大了些，紛紛舉起了手。
林風(fēng)隨機(jī)點(diǎn)了一個(gè)戴著眼鏡的男生：“這位同學(xué)。”
“我認(rèn)為修仙是順天而行，畢竟修仙者參悟天地大道、領(lǐng)悟萬物法則，都是在順著天道而行?！?p> “你說得也很有道理，那位女同學(xué)，你來說說看?！绷诛L(fēng)又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“修仙哪里分什么順天逆天，那些奇妙的現(xiàn)象既然客觀存在，那我們只需要不斷地去探索，找出它遵從的規(guī)律，再將其進(jìn)行歸納總結(jié)，最后運(yùn)用就行了。
我認(rèn)為修仙的本質(zhì)與科學(xué)一樣，都是對(duì)萬物法則的探索和應(yīng)用！”
柳依依揚(yáng)著嘴角，俏臉上信心十足，“修仙也許難如登天，但哪怕再難的事，也一定會(huì)有解決的辦法！”
“修仙肯定是逆天，不然你以為天劫是跟你開玩笑的？”
“上天把人類視作螻蟻，妄想逆天？洗洗睡吧！”
“別再糾結(jié)順天還是逆天了，你們跑題了呀！”
“修仙說白了不就是吸收靈氣強(qiáng)化自身么？這還需要想？”
“......”
接下來的二十多分鐘，林風(fēng)讓全班同學(xué)激烈地討論了“何為修仙”這個(gè)問題。
待到討論聲逐漸變小，林風(fēng)這才輕拍講桌，道：“大家安靜一下！”
眾人很快便安靜下來，似乎早就期待林風(fēng)能盡快給出一個(gè)令人信服的答案。
“大家討論了這么久，接下來，就讓我來發(fā)表一下我對(duì)修仙的理解吧?！?p> “修行煉氣，悟天地大道，得超凡之力，是為修仙者。
修行煉氣好理解，可天地大道是什么？怎樣才能參悟天地大道呢？
道家認(rèn)為道法自然，仙者需做到為而不爭(zhēng)、超然世外、遁離俗世。這是道家所感悟的天道。
佛門卻認(rèn)為，仙者應(yīng)心系天下蒼生，以慈悲為懷。這是佛門所感悟的天道。
道家有道家的道，佛門有佛門的道，可誰的道才是正確的呢？
這個(gè)問題沒有答案，或者說，答案是沒有正確與否。
這世間大道萬千，無人知曉何為天道，無人能將天道做出確切的定義。
天道，是不被定義的。
既然不被定義，那如何才能參悟呢？
答案很簡(jiǎn)單。
其實(shí)我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都深埋著一種信仰，這種信仰或偉大，或渺小，或壯志凌云，或平凡平庸。
這些各不相同的信仰對(duì)于普通人來說，只是普普通通的信仰。
但對(duì)于我們修仙者來說，便是我們所信之道，所修之道。
這種道雖然并非天道。
但奇妙的是，我們只需堅(jiān)定自己心中所信之道，便能以一種奇妙角度領(lǐng)悟到天道，天地萬物皆遵循的天道！”
“堅(jiān)定自己心中所信之道，去探索、去思考、去修行，這，便是修仙！”
林風(fēng)神情肅穆，極為細(xì)心地向眾人作出解釋。
以上內(nèi)容雖然有些冗長(zhǎng)，但林風(fēng)深知這是每一位修仙者都必須了然于心的，他必須細(xì)心地講解。
林風(fēng)的余音回蕩在偌大的教室里，場(chǎng)下眾人聽得云里霧里，一臉茫然。
但也有少數(shù)幾個(gè)人，此刻眉頭微蹙，顯出一副若有所悟的表情。
顧清瑤此刻表情微變，腦海中回想起自己臥病在床的母親，自暴自棄的父親，以及曾經(jīng)那些幸福美好的畫面。
“所信的道......唔，怎么連我自己也不知道？”柳依依一只手拖著下巴，撅著粉唇，蹙著秀眉，十分不解。
“我的道么......”凌菲菲目光不經(jīng)意地看向自己不知不覺間輕輕捏起的拳頭。
“我所信的道究竟是什么呢？”蘇璟悄聲嘀咕一聲，腦海中不禁浮現(xiàn)出她家的后山，以及她牽著大黃去山上牧羊時(shí)的畫面，“突然好想回家跟大黃一起玩......”
“扶善懲惡，這算是我的道嗎？”鄭岳勛低聲呢喃道。
“所信的道？沒想到第一節(jié)課的逼格就這么高，這也太吊了......”范仁摸著下巴自言自語。
“那應(yīng)該，是我的道吧?！贝斑叺睦盥暹b望著教室外湛藍(lán)的天空，輕聲自語著。
之后的一個(gè)小時(shí)，林風(fēng)把修仙的困難之處和不良習(xí)慣講解了一遍。
為的是避免眾人把玄幻小說里的設(shè)定帶到現(xiàn)實(shí)里來。
現(xiàn)實(shí)里的修仙，可不會(huì)像小說主角那樣一帆風(fēng)順，逢兇化吉。
“好了，這節(jié)課就上到這里，下午的課是煉氣基礎(chǔ)，記得帶上教材?！?p> 隨著下課鈴聲響起，林風(fēng)宣布了下課。
懵逼了半天的眾人，聽聞下午要開始上煉氣這種實(shí)打?qū)嵉男尴烧n，頓時(shí)愁容盡掃，變得激動(dòng)期待了起來。
他們感覺這節(jié)課所講的內(nèi)容離自己太過遙遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的他們，還是對(duì)奇妙神異的仙法神通更感興趣。