第十章
嚴(yán)明書房里的幾個(gè)女生還在繼續(xù)著她們的八卦話題，門外展翔的班主任林老師結(jié)束了與嚴(yán)明母親她們的談話，上到樓上來(lái)，她是來(lái)找嚴(yán)明和展翔的，她看到他們幾個(gè)從門外出去了，但她不知道他們?nèi)チ四睦铮彩堑谝淮蝸?lái)嚴(yán)明的家里，著實(shí)為這家的富有而震驚。但她現(xiàn)在是有事要找他們兩個(gè)。今天下午快放學(xué)的時(shí)候，體育部的楊老師來(lái)找她，跟她說(shuō)了陳校長(zhǎng)的決定，讓她通知展翔從下個(gè)禮拜開始跟他一塊訓(xùn)練，另外還有六班的高勇。據(jù)說(shuō)是為了參加一個(gè)什么運(yùn)動(dòng)會(huì)，反正她對(duì)這些也不是很了解，她來(lái)這所學(xué)校時(shí)間也不是很長(zhǎng)，只要學(xué)生的學(xué)習(xí)沒什么問題，她就能對(duì)得住那些孩子的家長(zhǎng)了，畢竟在這樣一所重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)習(xí)好，考個(gè)好大學(xué)才是她這個(gè)班主任對(duì)家長(zhǎng)最大的負(fù)責(zé)，就像今天吧，嚴(yán)明的母親拉著她說(shuō)了半天的話，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，意思只有一個(gè)，希望她這個(gè)班主任能對(duì)她的孩子上點(diǎn)心，重點(diǎn)關(guān)照一下，其他哪個(gè)家長(zhǎng)也都是這樣的心思，她完全可以理解，也能體會(huì)到她們這些家長(zhǎng)的苦心，但她作為班主任，對(duì)班里的每個(gè)孩子都是一視同仁的，并不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)家長(zhǎng)而對(duì)誰(shuí)的孩子另眼相看，再說(shuō)了，嚴(yán)明的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒齻儼嗬镆恢笔欠浅？壳暗?，如果只是從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)的話，對(duì)他根本沒有必要另外要求，這個(gè)孩子非常早熟，對(duì)什么事都有他自己的見解，平時(shí)話不多，一副酷酷的樣子，衣著得體，人又長(zhǎng)得帥氣，私下里聽班里的幾個(gè)女學(xué)生議論，好像有好幾個(gè)女孩對(duì)他頗有意思，但大家還都是小孩，剛剛上到高中，對(duì)這些事還很是朦朧的，所以她也沒有過多的關(guān)注這個(gè)男孩，但對(duì)他的印象還是不錯(cuò)的。
至于展翔，這個(gè)男孩給她的印象就是體育成績(jī)非常突出，學(xué)習(xí)在班里只能算是不拉班級(jí)的整體成績(jī)，算不上好，但也還沒到最差，不過看他的學(xué)習(xí)態(tài)度還是不錯(cuò)的，平時(shí)上課也挺認(rèn)真的，成績(jī)不優(yōu)秀，估計(jì)是偏好體育，分散了精力，如果能把注意力多往學(xué)習(xí)上集中些，成績(jī)肯定能提高不少。她帶的這個(gè)班雖然不像一班和二班那樣的尖子班，但在普通班里也屬于成績(jī)最好的一個(gè)，下個(gè)學(xué)期的文理分科，她們班肯定會(huì)有不少的學(xué)生會(huì)被分到尖子班的，到時(shí)候她也可能因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)而轉(zhuǎn)到尖子班任教，那可是學(xué)校對(duì)老師教學(xué)能力的一種肯定，對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一種光榮，從經(jīng)濟(jì)上來(lái)說(shuō)她也可以收入更多些。她想找展翔把今天下午的事告訴他，另外還想找他聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)的事，希望他以后能把更多的精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，至于體育運(yùn)動(dòng)嘛，玩玩就行了，不要把它太當(dāng)真了，估計(jì)他的家長(zhǎng)也是這樣的想法，有時(shí)間了她還想去找他的家長(zhǎng)作一次家訪，也希望家長(zhǎng)能在家庭教育上投入更多的精力，畢竟現(xiàn)在這些孩子的考試壓力太大了，只她一個(gè)老師怕是難以承受這種壓力，需要更多的人來(lái)參與進(jìn)來(lái)才行。
林老師看書房里沒有嚴(yán)明他們，就問了問那幾個(gè)女學(xué)生，李蕓告訴她他們?cè)谛^(qū)后院的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打網(wǎng)球去了，并自告奮勇帶林老師去找他們。兩人下樓來(lái)，正好踫到嚴(yán)正與嚴(yán)詠兄弟兩從會(huì)客室里出來(lái)，他們也是找嚴(yán)明的，幾個(gè)人就邊聊天邊往小區(qū)后院走去。路上嚴(yán)正感謝著林老師對(duì)嚴(yán)明的照顧，兩人相互客氣了一翻。
四個(gè)人走到網(wǎng)球場(chǎng)邊上，只見嚴(yán)亮跟展翔兩個(gè)正打得火熱。這邊嚴(yán)亮卻越打越驚訝，他沒有想到一個(gè)高中一年級(jí)的學(xué)生，網(wǎng)球會(huì)有這樣的水平，雖然對(duì)方打球沒什么技巧，但是力量十足，而且他的發(fā)球是屬于那種成年人式的高拋式發(fā)球，不但力量大，球的彈跳也高，每次對(duì)方發(fā)球，他都基本上沒有什么辦法，有時(shí)候勉強(qiáng)能把球接住，也打不到對(duì)方場(chǎng)地里去。但是他有自己的優(yōu)勢(shì)，那就是他的技術(shù)比展翔好，輪到他發(fā)球的時(shí)候，他雖然只能像業(yè)余選手那樣把球在地上一彈再用球拍抽過去，但他對(duì)球的控制比展翔好多了，對(duì)球的落點(diǎn)也掌握的好，展翔每次被他調(diào)動(dòng)的滿場(chǎng)亂跑，雖然他的球速并不快，但人終究是跑不過球的，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)面的展翔還是打不過他的，但他還是對(duì)他的發(fā)球印象深刻，而且對(duì)方只是一個(gè)打了半年網(wǎng)球的小孩子，而他可是正宗的網(wǎng)球世家出身，雖然他占上風(fēng)，但并沒有太大的的優(yōu)勢(shì)，這讓他非常驚訝，看來(lái)他確實(shí)是小看對(duì)面這個(gè)小孩了。
嚴(yán)亮的父親對(duì)自己兒子的成長(zhǎng)非常關(guān)心，有孩子在的時(shí)候，總是喜歡拿手機(jī)拍兒子的照片，現(xiàn)在看到兒子正在跟人打網(wǎng)球，不由的又拿出手機(jī)調(diào)到視頻模式上，他要把兒子所有的畫面都拍下來(lái)，他為自己有這樣一個(gè)爭(zhēng)氣的兒子而驕傲，尤其是在他的那些生意伙伴面前有吹噓的資本，他的那些生意伙伴對(duì)他的家庭生活是非常羨慕的，雖然他們都是身價(jià)數(shù)十億的富豪，但大部分人的家庭生活都不滿意，尤其是在子女教育上都有問題，很多的子女都成了家庭的煩惱，究其根本原因，還是出在錢的問題上，他們太看重掙錢了，忽視了對(duì)子女的教育，而他則成了他們當(dāng)中的明星，嚴(yán)亮的成長(zhǎng)讓他們看到了掙錢不是唯一的。
視頻里兩個(gè)孩子隔網(wǎng)相對(duì)，打得你來(lái)我往，連嚴(yán)詠都感覺到對(duì)面這個(gè)小孩確實(shí)不一般，他打球的方式那么像他父親原來(lái)打球的姿勢(shì)，他生活在網(wǎng)球世家，雖然后來(lái)他并沒有從事這個(gè)方向，但他對(duì)網(wǎng)球還是非常熟悉的，這個(gè)孩子打球確實(shí)有板有眼，尤其是那個(gè)發(fā)球的力量和姿勢(shì)，難道他是體育專業(yè)的，那他是哪個(gè)體校的，按理說(shuō)不應(yīng)該啊。
“阿正，這個(gè)孩子是誰(shuí)啊，他是哪個(gè)體校的學(xué)生？”懷著強(qiáng)烈的好奇心，他轉(zhuǎn)身問他弟弟道。
“不知道啊，他是明明請(qǐng)來(lái)的客人，應(yīng)該是他們同班的同學(xué)吧，怎么會(huì)是體校的學(xué)生呢，是不是啊，林老師？”嚴(yán)正無(wú)法回答，只好問站在一旁的林老師。
“是啊，他是我班里的同學(xué)，他跟嚴(yán)明初中就是同學(xué)，不是什么體校的學(xué)生，怎么了？嚴(yán)先生？”她奇怪嚴(yán)詠怎么會(huì)把展翔當(dāng)作體校的學(xué)生。
“噢，沒什么，我只是看這個(gè)孩子網(wǎng)球打得非常不錯(cuò)，應(yīng)該很有資質(zhì)?！闭f(shuō)完他就陷入了沉思當(dāng)中。
“你還別說(shuō)，這個(gè)孩子打球的套路還真是不太一樣啊！”嚴(yán)正也感覺到有些不一樣，他年輕的時(shí)候打過一段時(shí)間的網(wǎng)球，但并沒有對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生什么興趣。
林老師對(duì)他倆的談話感到非常奇怪，他們這是怎么了，怎么都對(duì)展翔那么的感興趣，難道說(shuō)這個(gè)孩子真的有什么過人的天賦嗎？她怎么沒感覺到，她不知道，她從來(lái)沒有接觸過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，怎么可能會(huì)對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有多少的了解。
“你看啊，這個(gè)孩子打球是用單手的，尤其是那個(gè)反手。”嚴(yán)詠邊說(shuō)邊給嚴(yán)正用手指著展翔。
“確實(shí)，這小孩的臂力可不一般哪，像他這樣大年齡的孩子基本不可能做到，而且他還只是一個(gè)業(yè)余選手，打反手可是需要不小的力氣的，嚴(yán)亮現(xiàn)在都做不到?！眹?yán)正附和道。
“穩(wěn)定性差些，技術(shù)也不扎實(shí)，應(yīng)該是剛學(xué)會(huì)打球的，不會(huì)是通過體校訓(xùn)練出來(lái)的，這點(diǎn)可以肯定，他現(xiàn)在還是打不過亮亮的?！眹?yán)詠判斷道。
聽他們一直在關(guān)注展翔，李蕓真的有些奇怪了，不知深淺的插了一句：“叔叔說(shuō)的是展翔吧，他剛剛拿了江城市少年網(wǎng)球比賽的冠軍，他打的可好了?！?p> “是嗎？江城市的少年比賽？有這么厲害？”嚴(yán)詠更驚奇了。
“是啊，是我們幾所高中組織的比賽，他在我們學(xué)校也算是名人了。”林老師補(bǔ)充道。
“噢，是這樣啊，我以為是整個(gè)江北市青少年的比賽呢，中學(xué)的網(wǎng)球水平是不怎么樣，主要是開展的人太少，現(xiàn)在就沒幾個(gè)孩子會(huì)打網(wǎng)球，場(chǎng)地條件也不允許。”嚴(yán)詠說(shuō)道。
“確實(shí)，這種比賽沒什么含金量，說(shuō)明不了什么問題?！眹?yán)正很贊成他大哥的說(shuō)法。
林老師對(duì)這些并不了解，她以為這就算是什么高水平了吧，沒想到卻踫了一鼻子的灰。
“走吧，叫上他們回去吃飯吧，大家也都餓了?！眹?yán)正說(shuō)道。
“好吧，回吧?！闭f(shuō)著，嚴(yán)詠收起手機(jī)。
“明明，好了，叫了你的同學(xué)一塊回家吧，吃飯了。”嚴(yán)正在場(chǎng)外對(duì)著底線的嚴(yán)明喊道。
“知道了?！?p> “哥哥，展翔，休息一下吧，我們回去了?！彼麑?duì)著場(chǎng)地里的兩個(gè)人喊道。
聽到嚴(yán)明的喊停，展翔終于解脫了，跟嚴(yán)亮的較量總算是完了，雖然他身體上并不累，但他心理早就投降了，這都是什么打法啊，他還從來(lái)沒遇見過，全場(chǎng)把他調(diào)動(dòng)的滿場(chǎng)飛奔，自己非常被動(dòng)的在那里救球，但他的對(duì)手卻非常輕松的站在對(duì)面，等著他的失誤給對(duì)方送分，他唯一能跟對(duì)方對(duì)抗的方法就是自己的大力發(fā)球，對(duì)方基本沒怎么接住過自己的發(fā)球。還有就是他充沛的體能讓他能勉強(qiáng)應(yīng)付對(duì)方的放網(wǎng)。但是他自己覺得自己打得肯定非常難看，輸是肯定的了，但他還是不知道自己輸在了哪里，這才是他最無(wú)奈的地方。這下牛皮吹大了，嚴(yán)亮肯定會(huì)嘲諷他的，作為一個(gè)年輕的男孩，自尊心還是很強(qiáng)的。
兩人停了下來(lái)，嚴(yán)亮主動(dòng)走到展翔跟前把手遞了過去，展翔還在沮喪的心情中沒有恢復(fù)過來(lái)，一時(shí)沒有反應(yīng)過來(lái)，見嚴(yán)亮伸手過來(lái)，只是下意識(shí)的把手伸出去跟他踫了踫，從心里來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)輸了。把球拍還給嚴(yán)亮后，他才緩過來(lái)，嚴(yán)亮的大度也讓他認(rèn)識(shí)到自己的不足。幾個(gè)人回到嚴(yán)明家里，家里已經(jīng)準(zhǔn)備好了一切，為了給嚴(yán)明過十六歲生日，嚴(yán)明的母親費(fèi)了一整天，安排了一頓豐盛的西式晚宴，大家都很高興，嚴(yán)明也很興奮，幾個(gè)年輕人也為能參加這樣盛大的生日宴會(huì)而激動(dòng)不已，歡快的氣氛很快就沖散了展翔剛才輸球的郁悶，和他們一起加入了歡快的慶祝當(dāng)中去。