0037 我要出手了

　　話音未落，蘇陽(yáng)暴起往右跨步，如同飛刀一般插向右側(cè)肘區(qū)。

　　哈登體重大橫移慢，單防速度型后衛(wèi)經(jīng)常吃虧，慘遭老年布雷克一步突破堪稱(chēng)NBA名場(chǎng)面，這次也不例外，剛剛橫跨兩步，肩膀位置已經(jīng)落在蘇陽(yáng)身后。

　　眼瞅著就要被徹底甩開(kāi)，哈登扭胯側(cè)身，從蘇陽(yáng)背后伸手掏球。

　　那二米多的臂展，配上寬大的手掌，好像一把老虎鉗夾向籃球，又快又猛。

　　蘇陽(yáng)對(duì)此早有準(zhǔn)備，搶先合球連跨兩步，無(wú)視籃下威脅蹬地起跳。

　　梅耶爾起跳封蓋，蘇陽(yáng)抖動(dòng)手腕把球傳給泰勒，落地順帶背身延誤哈登。

　　泰勒拿球高高躍起，雙手大力砸扣籃筐，狠狠地拉拽怒吼。

　　現(xiàn)場(chǎng)觀眾起身歡呼，蘇陽(yáng)上前擊掌互動(dòng)，泰勒終于還是流下一滴眼淚。

　　就像是長(zhǎng)期受到欺負(fù)的小孩子，這一扣，把之前那些憋屈全部發(fā)泄。

　　蘇陽(yáng)抬手拍拍泰勒后背，轉(zhuǎn)身跑向前場(chǎng)，心中開(kāi)始樂(lè)呵。

　　哈登剛才這次單防完全沒(méi)必要，還有點(diǎn)托大，簡(jiǎn)直就是意外之喜。

　　或許時(shí)人逢喜事精神爽，蘇陽(yáng)頓時(shí)想到如何限制休斯內(nèi)線強(qiáng)打，當(dāng)即跑到布朗尼身邊，小聲地告之如何應(yīng)對(duì)，又在中線告訴泰勒，但不確定能否限制梅耶爾。

　　攻守轉(zhuǎn)換，格拉瑟帶球來(lái)到弧頂。

　　哈登左翼接球，像是執(zhí)行程序命令一般，立刻雙手高舉吊傳內(nèi)線。

　　完全沒(méi)有任何進(jìn)攻動(dòng)作，對(duì)于這種情況，蘇陽(yáng)沒(méi)法進(jìn)行太多干擾。

　　但哈登這次傳球之后并未往右跑動(dòng)，而是留在原地駐足觀看。

　　蘇陽(yáng)跟著扭頭，發(fā)現(xiàn)布朗尼兩腳扎根硬扛，腦袋靠近休斯腰部，重心極低。

　　這就是蘇陽(yáng)想到的辦法，通過(guò)蠻力限制休斯啟動(dòng)沖擊籃筐或起跳勾手投籃。

　　如果換做一個(gè)背打技術(shù)細(xì)膩的球員，會(huì)毫不猶豫地轉(zhuǎn)身或者后撤，但休斯顯然沒(méi)有那種細(xì)膩技術(shù)，只是硬著頭皮和布朗尼強(qiáng)懟，想要繼續(xù)發(fā)揮身高優(yōu)勢(shì)。

　　“重新組織，重新組織，把球回傳外線！”佩拉教練出聲提醒。

　　休斯如釋重負(fù)，抬手把球扔向弧頂，格拉瑟接到手中再傳右翼。

　　杰克曼拿球，立馬擊地分球，梅耶爾在右側(cè)肘區(qū)彎腰接球，順勢(shì)轉(zhuǎn)身面筐。

　　泰勒貼身逼近，堵住油漆區(qū)空間，留出底線空間，只差沒(méi)說(shuō)‘請(qǐng)走底線’。

　　梅耶爾像是主動(dòng)配合，順步下球強(qiáng)沖底線，只拍兩次就合球上籃。

　　見(jiàn)此情形，蘇陽(yáng)等人紛紛繞到對(duì)位球員身前，準(zhǔn)備搶斷遠(yuǎn)距離傳球。

　　梅耶爾籃下起跳，頂著泰勒貼身防守，仗著身高優(yōu)勢(shì)強(qiáng)行放籃。

　　籃球砸筐跌落，眾人正要轉(zhuǎn)身起跑，梅耶爾卻搶到進(jìn)攻籃板，原地再起。

　　泰勒跟著起跳，高舉雙手極力干擾，籃球再次砸筐跌落。

　　布朗尼沖跑撿到籃板，順手扔給右翼的羅恩，木喬高中發(fā)動(dòng)快攻。

　　蘇陽(yáng)左側(cè)快下，先快后慢制造節(jié)奏差異，輕松甩開(kāi)哈登。

　　但剛剛在弧頂接到羅恩傳球，哈登就貼身逼近，還彎腰伸手逼搶。

　　考慮到哈登那恐怖的臂展，蘇陽(yáng)不想搞太多運(yùn)球，免得出現(xiàn)太多漏洞。

　　打定注意，直接沉肩彎腰壓低重心，左手運(yùn)球走左路，朝著籃筐猛沖。

　　沒(méi)有絲毫減速或者變向動(dòng)作，哈登也只能側(cè)身扭胯，全力追趕。

　　情形和之前野球場(chǎng)單挑完全相同，兩人眨眼來(lái)到左側(cè)腰位，蘇陽(yáng)照例急?？绮教?，祭出隆多式上籃假動(dòng)作進(jìn)行嘗試，但哈登沒(méi)有起跳封蓋，而且微微側(cè)身。

　　那動(dòng)作明顯是要等待，蘇陽(yáng)看在眼里，決定假動(dòng)作變真動(dòng)作，蹬地起跳打板。

　　哈登大腿肌肉抖動(dòng)，明顯是想起跳封蓋，但為時(shí)已晚，籃球反彈入網(wǎng)。

　　9比8，木喬高中連得4分完成反超，全員氣勢(shì)大振，球館內(nèi)響起掌聲。

　　“可以啊，你還真有提升，我本以為那些報(bào)道只是為了吸引關(guān)注，故意夸大你的實(shí)力?！惫穷l頻點(diǎn)頭，面露前輩鼓勵(lì)晚輩的神情，“你們有希望取勝?！?p>　　蘇陽(yáng)微笑不語(yǔ)，心知哈登根本沒(méi)在意，因?yàn)樽约哼@邊處理對(duì)面兩個(gè)內(nèi)線都很麻煩，只要對(duì)面外線真正開(kāi)動(dòng)，進(jìn)攻水平絕對(duì)猛漲一大截，到時(shí)候更難處理。

　　攻守轉(zhuǎn)換，阿迪希亞高中繼續(xù)打內(nèi)線，梅耶爾這次背身接球。

　　泰勒壓低重心頂防，但梅耶爾運(yùn)球技術(shù)還行，一個(gè)轉(zhuǎn)身輕松突破。

　　泰勒扭胯側(cè)身，高舉左手滑步追趕，憑借速度優(yōu)勢(shì)，重新完成堵截。或許是意識(shí)到強(qiáng)行放籃命中率偏低，梅耶爾收住腳步，抬肘隔開(kāi)空間，單挑起跳，勾手投籃。

　　動(dòng)作幾乎和休斯完全相同，卻沒(méi)有休斯面對(duì)布朗尼那種巨大的身高優(yōu)勢(shì)，加上合理沖撞區(qū)內(nèi)對(duì)抗程度更高，泰勒還憋著一股勁拼命干擾，籃球飛行軌跡偏出老遠(yuǎn)。

　　當(dāng)！砸筐反彈。

　　籃球飛向罰球線，羅恩看住落點(diǎn)抓到手中，轉(zhuǎn)身向前狂奔。

　　哈登忽然沖上去，與格拉瑟聯(lián)手形成包夾，形式異常危急。

　　蘇陽(yáng)見(jiàn)狀大喊，同時(shí)加速跑向前場(chǎng)，羅恩秒懂什么意思，果斷背身拋球。

　　籃球如同投石車(chē)投出的巨石一般升空，呼嘯著飛向前場(chǎng)罰球線。

　　蘇陽(yáng)再次提速?gòu)倪吘€沖過(guò)去，最終驚險(xiǎn)地在左側(cè)底角接住籃球，轉(zhuǎn)身就看到哈登迎面而來(lái)。同時(shí)跑過(guò)來(lái)的還有格拉瑟，兩人明顯是要故技重施，在底角位置進(jìn)行包夾。

　　距離實(shí)在太近，蘇陽(yáng)沒(méi)時(shí)間多做調(diào)整，腦子里閃過(guò)好幾個(gè)念頭。

　　電光火石之間，大衛(wèi)想要請(qǐng)求暫停，觀眾們也神情緊張地屏住呼吸。

　　但蘇陽(yáng)后撤起跳，整個(gè)人飛到場(chǎng)外，空中大力傳球，成功上演以退為進(jìn)。

　　籃球精確地落到中路跟進(jìn)的羅恩手中，籃下無(wú)人鎮(zhèn)守，輕松地拿到兩分。

　　11比8，木喬高中連得6分?jǐn)U大優(yōu)勢(shì)，球館內(nèi)歡呼聲爆炸。

　　哈登退到籃下，撿起籃球丟給格拉瑟，阿迪希亞高展開(kāi)進(jìn)攻。

　　這次沒(méi)有繼續(xù)打內(nèi)線，格拉瑟弧頂呼叫擋拆，擺脫防守殺進(jìn)內(nèi)線。

　　泰勒并未換防延誤，而是緊緊貼住梅耶爾，阻止空切快下。羅恩也沒(méi)急著追趕，而是淡定地繞過(guò)人墻進(jìn)行攔截，按照之前錄像分析結(jié)果，選擇放投不放突。

　　格拉瑟明顯面露猶豫，片刻之后停球起跳，搶著出手長(zhǎng)兩分。

　　籃球砸筐反彈，泰勒背身?yè)踝∶芬疇?，布朗尼搶到籃板。

　　見(jiàn)此情形，蘇陽(yáng)大步?jīng)_向前場(chǎng)，中線位置接到長(zhǎng)傳，背后換手躲開(kāi)干擾。

　　哈登再次貼身逼近，蘇陽(yáng)壓低重心全速?zèng)_刺，肘區(qū)位置急停抬手。

　　哈登縱身起跳封蓋，蘇陽(yáng)側(cè)身閃開(kāi)，等到哈登往下落，才起跳出手。

　　籃球砸筐打鐵，但裁判鳴哨吹罰犯規(guī)，給予兩次罰球。

　　球館內(nèi)爆發(fā)歡呼，蘇陽(yáng)高舉右手握拳回應(yīng)，徑直走到罰球線站位。

　　哈登站到油漆區(qū)邊緣，雙手叉腰盯著蘇陽(yáng)，無(wú)比霸氣地說(shuō)道：“我要出手了！”